დავგეგმეთ პროექტზე შეფასების დროის ჩარჩო. გავეცანით პრეზენტაციების საავტორო უფლებების დაცვას. განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.
ვისწავლეთ ბლოგში სურათებისა და ვიდეოების ჩასმა და წაშლა.
воскресенье, 27 марта 2016 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დავგეგმეთ პროექტზე შეფასების დროის ჩარჩო. გავეცანით პრეზენტაციების საავტორო უფლებების დაცვას. განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.
ვისწავლეთ ბლოგში სურათებისა და ვიდეოების ჩასმა და წაშლა.
суббота, 26 марта 2016 г.
პროექტის მესამე დღე
მშობლის ბუკლეტზე მუშაობა დავამთავრეთ.
განვსაზღვრეთ ეროვნულ სასწავლო გეგმით მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები.
დავწერეთ ჩვენი პროექტის მიზნები და ამოცანები. გამოვიყენეთ 21 - ე საუკუნის
უნარები.
пятница, 25 марта 2016 г.
воскресенье, 20 марта 2016 г.
მეორე დღე -
გავეცანით პორთფოლიოს რუბრიკებს, სურათების მოძიებას, დაგეგმვას.
მეორე დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო, რადგან მოგვეცა საშუალება ჩვენთვის საინტერესო თემები განგვეხილა. შევისწავლეთ ბუკლეტების შედგენა. მშობლებისათვის მიგვეწოდებინა ინფორმაციები საინტერესოდ.
მეორე დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო, რადგან მოგვეცა საშუალება ჩვენთვის საინტერესო თემები განგვეხილა. შევისწავლეთ ბუკლეტების შედგენა. მშობლებისათვის მიგვეწოდებინა ინფორმაციები საინტერესოდ.
суббота, 19 марта 2016 г.
ტრენინგის პირველი დღე
კომპიტერული ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენებით გავალ სასწავლო
შედეგებზე. განუვითარებ მოსწავლეებს სააზროვნო უნარები.
ამ მიზნით შევქმენი პორთფოლიო, სადაც განვათავსებ ყოველდღიური
მუშაობის შედეგებს.
შედეგებზე. განუვითარებ მოსწავლეებს სააზროვნო უნარები.
ამ მიზნით შევქმენი პორთფოლიო, სადაც განვათავსებ ყოველდღიური
მუშაობის შედეგებს.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)